(5)報考高中教師、醫(yī)療衛(wèi)生直接進行崗位能力測試的崗位，按報名人數(shù)不低于1：2的比例進行崗位能力測試，個別緊缺急需招聘崗位，由用人單位主管部門申請，經(jīng)寧蒗縣人力資源和社會局審核，經(jīng)縣事業(yè)單位公開招聘工作領(lǐng)導小組同意，可按不足比例進行崗位能力測試。

(6)要求崗位能力測試的崗位，按綜合成績由高到低的順序和招聘計劃數(shù)1：1的比例進行體檢、考核和聘用。

(7)以下人員可以申請查分：參加考試但分數(shù)為零分的人員、未缺考但被標記為缺考的人員、對違紀情形有異議的人員可以申請查疑。

2.崗位能力測試

(1)崗位能力測試：總分為100分。崗位能力測試由用人單位主管部門制定實施方案，報縣人力資源和社會局審核，經(jīng)縣事業(yè)單位公開招聘工作領(lǐng)導小組同意，縣人力資源和社會局批復后組織實施。人力資源和社會部門、紀律檢查機關(guān)參與監(jiān)督和指導.具體測試方式由主管部門另行通知。

(2)崗位能力測試對象的確定。根據(jù)筆試成績從到低分依專業(yè)排序，按招聘計劃1:2的比例確定測試對象。崗位能力測試人數(shù)未達1:2的崗位，經(jīng)縣事業(yè)單位公開招聘工作領(lǐng)導小組同意后，按不足比例進行測試。若入圍成績最后一名出現(xiàn)并列，并列人員同時進入測試。個別緊缺急需和招聘15人以上的崗位(不含15人)，經(jīng)用人單位申請、主管部門審核后報縣公開招聘領(lǐng)導小組同意，可按不低于1.5：1的比例進行崗位能力測試，崗位能力測試成績60分以上方可進入后續(xù)程序，并按綜合成績【綜合成績=筆試成績×100÷150×50%+專業(yè)能力測試成績×50%】由高到低的順序，按招聘計劃數(shù)1：1的比例進行體檢、考核和聘用。若同一招聘崗位出現(xiàn)綜合成績并列的情況，在綜合成績并列者中按筆試成績由高到低的順序按招聘計劃數(shù)1：1的比例進行體檢、考核和聘用。若綜合成績并列、筆試成績也并列，則在成績并列人員中再增加一場崗位能力測試，以第二次崗位能力測試成績由高到低的順序按招聘計劃數(shù)1：1的比例進行體檢、考核和聘用。

(3)崗位能力測試時間及地點由主管部門另行通知。

(4)進入崗位能力測試人員自愿放棄或無法聯(lián)系等特殊情況出現(xiàn)等額測試的，可正常測試。等額進入測試人員的綜合成績60分(含60分)以上方可進入體檢考核。

注：本次招聘考試不指定考試輔導用書，我局不舉辦也不委托任何機構(gòu)舉辦考試輔導培訓班。

(八)體檢

擬聘用人員按規(guī)定要進行體檢的由招聘單位和縣人力資源和社會局組織體檢。體檢在有條件的縣級及其以上綜合醫(yī)院進行，體檢標準參照《公務員錄用體檢通用標準(試行)》執(zhí)行，同時要遵守《人力資源和社會部關(guān)于切實做好維護乙肝表面抗原攜帶者入學和就業(yè)權(quán)利工作有關(guān)問題的通知》(人社廳發(fā)〔2010〕22號)的規(guī)定。幼兒教師上崗前還需按《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》的規(guī)定取得《托幼機構(gòu)工作人員健康合格證》。

體檢不合格人員，本人可在接到體檢結(jié)果通知三天內(nèi)提出復檢申請，體檢結(jié)果以復檢結(jié)果為準。

(九)考核

考核采用由用人單位和主管部門派人查閱學生檔案、聽取和實習單位意見等方式對擬聘用人員的政治思想、職業(yè)道德、業(yè)務水平和遵紀守法等方面進行考察考核。

因下列情況導致擬聘崗位出現(xiàn)空缺的，經(jīng)縣公開招聘工作領(lǐng)導小組同意后進行一次性遞補。

1.應聘人員體檢或者考核不符合要求的;

2.擬聘人選公示的結(jié)果影響聘用的;

3.擬聘人選放棄聘用的(以本人申明為準);

4.未在規(guī)定的報到時間內(nèi)報到的;

5.導致擬聘崗位空缺的其他情形。

（責任編輯：李明）