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    2013年浙江省公務員考試行測B卷

      16.對歷史學家來說,有責任把人物的原貌和事件的真盡可能準確、完整地向讀者講清楚。說“盡可能”,是因為受史料的局限,有些人物和事件無法核實,難以恢復事實真相,只能根據掌握的史料做出 。歷史不是自然科學,不能通過公式計算獲得精確的數據和結論,對人物和事件的敘述,對動機和起因的推論,對結果和影響的分析,都需要作出主觀的評判。有些學者倒果為因,先設論點,再找論據,有些學者,為了推倒他人的成論,也挖掘史料以 自己的觀點,這就涉及史家的指導思想和治學態度問題。

      填入劃橫線部分最恰當的一項是:

      A.推斷 支撐 B.假設 樹立

      C.判斷 證實 D.猜測 支持

      17.下列詞語中,沒有錯別字的一項是:

      A.逸聞軼事 B.劍拔弩張

      C.憂柔寡斷 D.紛至踏來

      18.下列詞語中,加點字的讀音全都正確的一項是:

      A.蹊(xī)蹺 賣官鬻(yù)爵

      B.對峙(zhì) 模棱(léng)兩可

      C.追溯(shuò) 戶樞不蠹(dù)

      D.市儈(kuài) 萬馬齊喑(àn)

      19.下列句子中,句意明確,沒有語病的一項是:

      A.必須嚴厲打擊食品安全違法違規行為的高壓態勢,及時消除各環節領域的隱患,創新食品安全監管懲處體制機制。

      B.通過實施應對國際金融危機沖擊的一攬子計劃,我國經濟呈現回升向好態勢,經濟增長的質量和效益進一步。

      C.這所大學的一些學生語文水平實在低下,傳揚出去,肯定會被人貽笑大方,影響聲譽。

      D.對采用電腦搖號擇校的做法,社會各界褒貶不一,不少有識之士建議實行結合學生綜合素質和所處學區來確定。

      20.①以知識為主導所得出的美丑的概念,是不真實的,也是沒有意義的。

     ?、诩慈缑莱蠖裕斕煜氯酥雷非竺赖臅r候,就有了美丑的區分,就有了分別的見解。

     ?、墼诶献涌磥恚喾聪喑?,是知識構成的特性,但并非世界本身所具有。

     ?、芾献硬⒎欠磳θ藗冏非竺?,但他認識這種追求美的方式,并不能得到真正的美。

      ⑤人為世界分出高下美丑,是在下判斷,以人的理性確定世界的意義,這樣的知識并不符合世界的特性。

      將以上5個句子重新排列,語序正確的是:

      A.③⑤②①④ B.②④③①⑤

      C.①③⑤④② D.⑤④②③①

      21.①一個人的表情能改變容顏,特別是日積月累的表情,具有滴水穿石的效果。

      ②一個人的面容是先天生好的。

      ③你看那些老年夫妻,經過多年飲食和趣味的磨合,表情越來越趨相同,一顰一笑都相仿。

     ?、苓@種美除了有姣好的面容作底子,更重要的是表情和氣度在起作用。

      ⑤少年的美或許是驚艷的,但只稱得上漂亮,只有過了成年,甚至到了色衰的中老年,才可稱得上美。

      將以上5個句子重新排列,語序正確的是:

      A.①③⑤④② B.⑤③①②④

      C.⑤③②①④ D.②⑤④①③

      22.①因此把才學比作劍,當使用的時候就拿出來,而不用的時候就藏入鞘中,不將其把玩炫耀,否則,很少有不因此而得禍的。

      ②自古以來,才學外露的都遭到災禍,沒有一個幸免,怎么不令人為此憂心忡忡呢?

     ?、鄄艑W是君子用來進行身心的修養,而并非用來自負驕矜的工具;君子是以才學來治理社會,而并非用以自夸炫耀的。

     ?、苤赃@樣說,并非才能和學識本身有什么過錯,而是錯誤應用造成的。

      ⑤沒有才能和學識,士人會感到羞恥;具備才能和學識,士人會因此而擔憂。

      將以上5個句子重新排列,語序正確的是:

      A.⑤④③②① B.②①④③⑤

      C.②④①③⑤ D.③⑤④②①

      23.①再比如財產公開不需要保護隱私,但香港把保護隱私作為財產申報公示制度的基本原則,保護申報人隱私也是一項國際慣例。

     ?、诘谌绾喂_,何時公開,怎樣公開等問題上還遠沒達到共識的程度。

     ?、塾腥朔治龇Q,各界在認識上存在不少誤區,比如認為所有公務員都要公開,但香港就并非如此。

     ?、軓默F實情況看,就官員財產要不要公開的問題,早有基本共識。

      ⑤這就需要我們靜下來研究問題,而不是流于情緒的宣泄。

      ⑥這樣的冷靜分析不是沒有道理。

      將以上6個句子重新排列,語序正確的是:

      A.④③②①⑤⑥ B.③①④②⑤⑥

      C.④②③①⑥⑤ D.③②④①⑥⑤

      24.羅爾斯曾有一段關于如何讀書的自白,頗足發人深省。他說:“我讀前人的著作,如休謨或康德,有一個視為當然的假定,即這些作者比我聰明得多。如果不然,我又何必浪費自己和學生的時間去研讀他們的著作呢?如果我偶爾在他們的論證中見到了一點錯誤,我的第一個反應是:他們自己一定早已見到了這個錯誤,并且處理過了??傊?,他們的著作中絕沒有簡單的一般錯誤,也沒有關系重大的錯誤。”

      這段文字意在表明:

      A.讀書要有懷疑精神 B.讀書須持謙遜態度

      C.讀書最忌不求甚解 D.讀書不能人云亦云

      25.政府當然應該接受批評,但批評的基礎應該是事實,而不是謠言。如城管,你可以批評授權過度,也可以批評一些地區沒有將城管納入體制編制帶來的執法傾向的不當。但在網上整天發一些沒有時間、沒有地點、沒有準確事實描述的圖片故事,就不是一種正常的批評。

      這段文字意在說明:

      A.政府應該接受人民的合理批評

      B.只有走正規的渠道,批評政府才能奏效

      C.批評政府應該有理有據,遵循事實

      D.批評政府不能靠煽動民眾情緒

      26.經典會被一代代人重讀,這樣文化、尤其是作為精髓的文化就有了傳承。當然有些也是隔代遺傳,基至經過世紀塵封。有些經典的命運非常孤獨,有些好得多。經典是時間的造物。在時間中它又有了自己的歷史,一些讀者會把自己的生命又加入進來。經典不怎么時髦,經典是安靜的,經典等待著。它必須等到一個好的讀者才能復活。這個讀者有多好,它就能夠復活得多好。

      對這段文字意思概括最準確的是:

      A.重讀經典有利于文化傳承 B.經典的生命需要讀者來重塑

      C.塵封的經典更值得去品味 D.經典的命運各不相同

      27.中國中古政治制度有秦漢與隋唐兩大典型,其組織與運用截然不同,然秦漢型如何一變為隋唐型,則由魏晉南北朝三百數十年間政治社會情勢之積漸演變有以致之,非出某一人物之特意革創者。故魏晉南北朝時代之制度,其本身雖不成一典型,然欲觀秦漢制度如何沒落,隋唐制度如何新生,則必當于此一紛亂時代求之。

      這段文字意在說明:

      A.研究魏晉南北朝歷史的意義重大

      B.中國中古政治制度發展脈絡較為模糊

      C.魏晉南北朝是秦漢與隋唐的過渡時期

      D.政治制度的沿革不以人的意志為轉移

      28.孟子曰:“民為貴,社稷次之,君為輕。是故得乎丘民而為天子,得乎天子為諸侯,得乎諸侯為大夫。”

      這段文字體現了:

      A.民主思想 B.民粹思想

      C.民本思想 D.民生思想

      29.1994年到1997年4年時間,財政收入占GDP的比重僅10%多一點,到2011年接近22%,如果考慮到土地出讓和其他政府基金性收入,有專家估計政府收入占GDP的比重超過30%。而同期,企業或者是資本收入占比也大幅度。一個佐證是,2002年底,企業存款為64298.47億元,低于當時的個人存款,而到2011年底,企業存款(央行新的統計科目為“單位存款”,口徑相當)上升到423086.61億元,增長了5.58倍,遠超同期個人存款2.68倍的增幅。

      通過這段文字,作者想表達的觀點是:

      A.收入越來越向政府和資本傾斜

      B.政府應適當降低稅收

      C.我國經濟增長的速度較快

      D.政府收入過高會成為企業的負擔

      30.雖然我國農村一對夫婦大多生育二胎以上,但幾乎所有的年輕人都一撥一撥到城市打工。因此,年輕的高素質移民將對沖大城市老齡人口,使人口年齡相對下降或持平,大城市的活力就會保持下去。而在一些地方,老年人支撐農村,已顯端倪,甚至可能成為常態。日本的偏僻農村就是前車之鑒。

      這段文字說明:

      A.中國的人口老齡化問題與日本同樣嚴重

      B.農村可能比大都市更早進入老齡化時代

      C.人口狀況直接決定一個地區的發展

      D.人口流動將加劇城鄉發展的不均衡性

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    (責任編輯:李明)

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